簿記3級 貸倒引当金

【貸倒引当金】差額補充法のやり方!残高ゼロ・足りない・多すぎる時の計算|簿記3級

貸倒引当金の決算整理で、目標額をそのまま仕訳の金額に書いてバツになっていませんか?簿記3級では、いま手元にある使い残し(残高)を差し引いて「足りない分だけを補充する」差額補充法を使います。ミスをゼロにするための「魔法の3ステップ」と、3つの計算パターンをスッキリ解説します!

先に結論

決算で貸倒引当金を設定する際、簿記3級では「差額補充法(さがくほじゅうほう)」というルールで計算を行います。

結論から言うと、差額補充法とは「来年に向けた目標額から、いま手元にある使い残しを引いて、足りない差額だけを補充する(または余った分を減らす)」という方法です。

手元の残高によって、以下の3つのパターンに分かれます。

①残高がゼロ: 目標額をそのまま全額積み上げる。

②足りない時: 不足分だけを追加で積み上げる(貸倒引当金繰入)。

③多すぎる時: 余った分を取り崩して戻す(貸倒引当金戻入)。

どのパターンが出題されても、必ず「目標額の計算 → 手元の残高の確認 → 差額の調整」という3ステップで考えれば、パズルのように確実に解くことができます。

なぜ間違えるのか

初学者が差額補充法でつまずき、テストで失点してしまう原因は主に以下の3つです。

1. 目標額をそのまま仕訳の金額に書いてしまう(一番多いミス!)

「期末売掛金残高×貸倒実績率=10,000円」と計算できたことに満足して、手元の残高を確認せずに「(借方)貸倒引当金繰入 10,000」と書いてしまうミスです。すでに手元に7,000円あるなら、仕訳するのは差額の3,000円だけで良いということを忘れてはいけません。

2. 残高試算表の「貸倒引当金」の数字を見落とす

問題文の文章だけを読んで計算を始めると、手元の使い残し(残高)に気づけません。決算整理前の残高試算表(T/B)の中に「貸倒引当金」の数字が載っていないか、必ず探すクセをつける必要があります。

3. 「多すぎる時」の仕訳でパニックになる

目標額が8,000円なのに、手元に10,000円残っているようなパターンです。「マイナスになるけどどうすればいいんだっけ?」と焦ってしまいますが、これは「貸倒引当金戻入」を使って余った分を減らすだけのことです。

差額補充法の3パターンを教科書の流れで確認

ここからは、effbokiの実際の教科書を使って、差額補充法の3つのパターンを図解で順番に解説していきます。

3 差額補充法
差額補充法の考え方

クッション(貸倒引当金)の金額(例:10,000円)が決まりました。では、仕訳の金額には「10,000」と書けばいいのでしょうか。
実は、すでに手元にクッション(貸倒引当金)の使い残しがあるかを確認しなければなりません。

前期に作った引当金が使われずに残っている場合、目標額との差額だけを補充(または減らす)します。 これを差額補充法といい、3つのパターンがあります。

パターン 手元の残高 回収不能見込み額(設定したい引当金の額) どうする? 決算整理仕訳
① ゼロ 0円 10,000円 10,000円を全額積む
10,000
10,000
② 足りない 7,000円 10,000円 不足分の3,000円だけ追加
3,000
3,000
③ 多すぎる 12,000円 10,000円 多すぎる2,000円を戻す
2,000
2,000

※多すぎた場合は、貸方に貸倒引当金戻入(収益)という科目を使って利益として取り戻します。

1 例題1:決算整理前の残高がない時
問題

決算日。期末売掛金 300,000円、貸倒実績率 2%、決算整理前の貸倒引当金残高 0円 とする。
差額補充法による決算整理仕訳を示しなさい。

解答
6,000
6,000
解説 ▼ 解説:3ステップで考えよう

差額補充法の問題は、いつも同じ「3つのステップ」で考えます。

Step1:貸倒引当金(クッション額)を計算する
期末売掛金 300,000円 × 貸倒実績率2%6,000円
(決算のあとに、6,000円の貸倒引当金(クッション額)が残っている状態にしたい!)

Step2:いま手元にある残高を確認する
決算整理前の残高は 0円 です。

Step3:差額を調整する(どう考えるか?)
欲しいのは 6,000円。今あるのは 0円。
つまり、不足分どころか「全部」が足りません。したがって、目標額である 6,000円をそのまま全額積み上げます。

T字勘定で見ると
貸倒引当金繰入(費用)
決算整理 6,000
貸倒引当金
決算整理 6,000

仕訳によって、左側(借方)に「貸倒引当金繰入(費用) 6,000円」が発生し、今年のP/Lに費用として載ります。

そして右側(貸方)に「貸倒引当金 6,000円」が新しく積み上がり、無事に目標額(0 + 6,000 = 6,000円)のクッションが完成しました。

2 例題2:決算整理前の残高がある時(足りないときは追加で積む)
問題

決算日。期末売掛金 500,000円、貸倒実績率 2%、決算整理前の貸倒引当金残高 7,000円 とする。
差額補充法による決算整理仕訳を示しなさい。

解答
3,000
3,000
解説

実際の商売では、この「使い残しがあるパターン」が一番よく出題されます。

Step1:貸倒引当金(クッション額)を計算する
期末売掛金 500,000円 × 貸倒実績率2%10,000円
(決算のあとに、10,000円の貸倒引当金(クッション額)が残っている状態にしたい!)

Step2:いま手元にある残高を確認する
決算整理前の時点で、すでに 7,000円 の使い残しがあります。

Step3:差額を調整する(どう考えるか?)
欲しいのは 10,000円。今あるのは 7,000円。
すでに7,000円分は準備できているので、足りない分の「3,000円」だけを追加で積み上げます。
(計算式:目標 10,000 - 残高 7,000 = 差額 3,000)

T字勘定で見ると
貸倒引当金繰入(費用)
決算整理 3,000
貸倒引当金
決算整理前 7,000
決算整理 3,000
貸倒引当金 10,000円

仕訳によって、追加した「3,000円」だけが今年の費用(貸倒引当金繰入)になります。

右側(貸方)の貸倒引当金は、「もともとあった 7,000円」「今回追加した 3,000円」が合体して、無事に目標額の 10,000円(7,000 + 3,000 = 10,000円)が完成しました。

3 例題3:決算整理前の残高がある時(多すぎるときは戻す)
問題

決算日。期末売掛金 400,000円、貸倒実績率 2%、決算整理前の貸倒引当金残高 10,000円 とする。
差額補充法による決算整理仕訳を示しなさい。

解答
2,000
2,000
解説

解説:3ステップで考えよう

最後は少し特殊なパターンです。引当金が「余りすぎてしまった」らどうするのでしょうか?

Step1:貸倒引当金(クッション額)を計算する
期末売掛金 400,000円 × 貸倒実績率2%8,000円
(決算のあとに、8,000円の貸倒引当金(クッション額)が残っている状態にしたい!)

Step2:いま手元にある残高を確認する
決算整理前の時点で、10,000円 もの使い残しがあります。

Step3:差額を調整する(どう考えるか?)
欲しいのは 8,000円。今あるのは 10,000円。
目標よりも 2,000円「多すぎる」状態です。多すぎるクッションはそのまま放置せず、余った「2,000円」を減らして(取り崩して)調整します。
(計算式:目標 8,000 - 残高 10,000 = 差額 △2,000

新しい勘定科目「貸倒引当金戻入」

クッションを減らすため、仕訳の左側(借方)に「貸倒引当金 2,000」を書いてマイナスします。

そして右側(貸方)には、「貸倒引当金戻入(かしだおれひきあてきんもどしいれ)」という収益の勘定科目を使います。

「去年の決算で費用(損)として見積もっていたけれど、実際にはそこまで損しなかった」ということで、余った分を今年の「利益(収益)」として取り戻すのです。

T字勘定で見ると
貸倒引当金
決算整理 2,000
決算整理前 10,000
貸倒引当金 8,000円
貸倒引当金戻入(収益)
決算整理 2,000

今年のP/Lには、費用ではなく「収益(戻入) 2,000円」が出ます。

右側(貸方)の貸倒引当金は、もともとあった 10,000円から、左側(借方)で 2,000円削られたため、無事に目標額の 8,000円(10,000 - 2,000 = 8,000円)に着地しました。

目標額を求めたら、必ず「手元の残高」をチェックする!

差額補充法の3つのパターンと、計算の3ステップはマスターできましたか?

貸倒引当金の決算整理問題が出たら、計算式で出た数字をいきなり解答用紙に書きたくなる衝動をグッとこらえてください。「目標額は〇〇円。さて、手元にはいくら残っているかな?」と一呼吸置くクセをつければ、ケアレスミスは劇的に減ります!

この続きは無料プレビューで確認できます

この記事では、effbokiの無料プレビューから「差額補充法の3つのパターンと計算手順」を記事向けに整理しました。無料プレビューでは、決算での「準備」の話から進んで、翌期以降に「実際に貸倒れた時の処理(前期以前・当期発生の違い)」について体系的に確認できます!

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著者
effboki編集部
監修
effboki簿記学習設計チーム
公開日
更新日

この記事は、簿記3級・2級の学習者がつまずきやすいポイントを、教材設計と質問対応の観点から整理しています。